RESENHA DO LIVRO A MARCA DE UMA LÁGRIMA

A obra de Pedro Bandeira, A marca de uma lágrima, conta a historia de Isabel, uma jovem estudante de 14 anos, que se acha feia, será mesmo? Isabel é uma garota bastante esperta que enfrenta problemas relacionados a juventude, o que chama a atenção em Isabel é que ela sempre tem uma resposta para tudo. Na obra, a historia de Isabel começa quando ela é convidada para ir a uma festa, de seu primo, Cristiano.Isabel não via Cristiano desde crianças, nem imaginara, nem queria imaginar como ele estava.Por sua vontade não iria a festa mas sobre a insistência de sua mãe, Isabel foi. Ela chamou sua melhor amiga Rosana,para ir junto com ela. Rosana, chegou a casa de Isabel linda, Rosana era incrivelmente linda Isabel sentia-se humilhada diante de Rosana. Na festa Isabel conhece e se apaixona por Cristiano, ele a cumprimenta e vai para perto de Rosana,por toda a festa Rosana e Cristiano não se largaram isso deixou Isabel péssima, ela bebia tudo o que via, uma hora ela foi para o jardim, estava na penumbra sozinha, com seu copo, assistindo de longe os casais consumirem na festa toda a seleção de musicas, foi aí que ela conheceu um rapaz, Fernando, que se apaixonou por ela assim que a viu. mas ela deu um fora nele fazendo-o deixá-la sozinha. mais tarde ela já estava quase que embriagada um rapaz chegou, tomou-a nos braços e beijou-a, num beijo quente e doce,imaginando que era Cristiano que a beijava,ela cria um conto de fadas onde Cristiano é o príncipe, conto esse que se quebraria logo a diante quando Cristiano declara seu amor a Rosana. Isabel passa a escrever cartas e versos para ajudar o namoro de sua melhor amiga Rosana, com seu grande amor, Cristiano. Como se não bastasse seu amor não correspondido, ela ainda se envolve em uma trama que envolvia a morte de sua diretora, levanta-se a questão, "Terá sido mesmo suicidio".Acoada, desesperada, a ideia de morte passa a tomar conta de seu ser, enquanto seu coração se despedaça pelo amor por Cristiano.O texto utiliza uma linguagem culta e ao mesmo tempo popular, que nos deixa plugados até a ultima página com seu final surpreendente.

RESENHA FILME JUNO

O roteiro de Diablo Cody (vencedor do Oscar na categoria de roteiro original de 2007) centra um olhar diligente sobre três jovens; Juno (interpretada por Ellen Page), uma garota de 16 anos que engravida do melhor amigo, o tranquilo e meigo Bleeker (Michael Cera), e Leah (Olivia Thirby), a melhor amiga da protagonista. Os três estão inseridos em um mundo curioso de descobertas e afirmações. Contudo, agem com espontaneidade. Não há o arrebatador (em alguns poucos momentos) e irritante (no tempo restante) apelo aos hormônios adolescentes. “Juno” é uma comédia sobre escolhas e amadurecimento.

O diretor Jason Reitman permite aos personagens que caminhem com as próprias pernas. Foge da afetação e do risco de se tornar uma hilariante e descompassada produção sobre o amor e a amizade juvenil num turbilhão hormonal. Juno engravida de Bleeker seu melhor amigo. Ao se decidir pelo aborto, a jovem visita uma clínica, e ao descobrir que os bebês já têm unhas no segundo mês de gestação, ela muda de ideia, e opta em prosseguir com a gravidez e entregar a criança para pais adotivos. Ao procurarem candidatos apropriados para a adoção, Juno e a extrovertida Leah encontram em uma revista, a foto e a “ficha técnica” de Vanessa (Jennifer Garner) e Mark Loring (Jason Bateman). Ao comunicar ao pai (J.K. Simmons) e a madrasta (Allison Janney) a gravidez precoce, Juno encontra apoio e revela sua decisão de entregar a criança ao casal Loring. O filme intercala quatro momentos que transcorrme segundo as estações do ano: outono, inverno, primavera e verão. Juno leva a sério à gravidez e a palavra empenhada (e os documentos assinados). Nesse ínterim, a jovem desenvolve uma amizade de relativa dubiedade com Mark, que manifesta o desejo de se separar de Vanessa, o que pode colocar o arranjo sobre o bebê em perigo. Enquanto isso, o relacionamento de Juno com Bleeker está em suspense com muitos sentimentos não resolvidos.

O mérito de Diablo Cody e Jason Reitman reside, principalmente, na fuga dos clichês que assolam o cinema estadunidense do establishment. A dupla exibe o que há de constrangedor e belo nos relacionamentos adolescentes (sem afetação, diferenciando das imputadas pela ficção, fake do cotidiano), cria diálogos engraçados – nada caricatos ou carregados de duplo sentido como os habituais do gênero humorístico juvenil – que têm boas doses de ironia e sinceridade. O comum em “Juno” resplandece como algo especial na vibração, gentileza e firmeza de opiniões desses adolescentes (e no desejo vital de Vanessa em ser mãe). A delicada decisão de Reitman (apoiado no roteiro de Cody) em mostrar – escapando dos estereótipos – a gravidez na adolescência com algo sério, mas não dramático, como se todas as oportunidades estivessem em vias de findar faz a diferença no saldo do filme.

“Juno” revelou-se como uma comédia pulsante que se sustenta em interpretações irrepreensíveis e na inteligência que faz do comum o escol da ousadia.

RESUMO

Resumo é uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao seu esqueleto essencial sem perder de vista três elementos:

a)cada uma das partes essenciais do texto;

b)a progressão em que elas sucedem;

c)a correlação que o texto estabelece entre cada uma dessas partes.

O resumo é, pois, uma redução do texto original, procurando captar suas ideias essenciais, na progressão e no encadeamento em que aparecem no texto.

Quem resume deve exprimir, em seu estilo objetivo, os elementos essenciais do texto.por isso não cabem, num resumo, comentários ou julgamento ao que está sendo condensado.

Muitas pessoas julgam que resumir é reproduzir frases ou partes de frases do texto original, construindo uma espécie de “colagem”. Essa “colagem” de fragmentos do texto original não é um resumo. Resumir á apresentar, com as próprias palavras, os pontos relevantes de um texto. A reprodução de frases do texto, em geral, atesta que ele não foi compreendido.

Para elaborar um bom resumo é necessário observar:

a)a complexidade do próprio texto( vocabulário, estrutura, o sentido, o assunto);

b)da competência do leitor (amadurecimento intelectual, repertório de informações que possui, familiaridade com os temas explorados);

c)ler primeiramente em uma única vez sem interrupções, se perguntando: do que trata o texto?

d)uma segunda leitura é sempre necessária(desta vez já com interrupções, verificando frases e vocábulos complexos e conectivos);

e)quando se tratar de um pequeno texto, fazer anotações segmentadas em blocos oferecendo sentido e assim iniciando o trabalho;

f)ao se tratar de uma obra, um livro, dependerá de cada capítulo (cada texto): as oposições entre os personagens, as oposições de espaço, de tempo).

É importante , dar à redação suas palavras, procurando não só condensar os segmentos mas encadeá-los na progressão em que se sucedem no texto e estabelecer as relações entre eles.